Your Career in the Electrical, Electronics, and Computer Engineering Fields

Được sửa bởi admin ngày Wed Sep 08, 2010 9:48 pm; sửa lần 1.


	TIếng việt ở dứơi nhé :) Your Career in the Electrical, Electronics, and Computer Engineering Fields My engineering education challenged me to reach for the stars. And one day I found myself standing on the moon... Gene Cernan, Commander, Apollo XVII In the 1700s, Benjamin Franklin, Alessandro Volta, Luigi Galvani, and other early thinkers sought to understand the nature of an unseen, unnamed energy. Their test materials consisted of such things as kites, frogs' legs, zinc, and salt water. But their findings allowed pioneers in the 18OOs--Ampere, Faraday, Ohm, and Oersted--to discover the electrical properties known as charge, resistance, potential, and current, and the dynamics among them. Within the next hundred years, Charles Wheatstone and Samuel F. B. Morse had developed electrical communication, resulting in networks of telegraph lines over land and under the sea. The telephone was beginning to transform the concept of communication within cities, while Edison's incandescent light shone in factories, stores, schools, and homes. In 1904 John Ambrose Fleming's diode tube harnessed the electron in a revolutionary way. Electronics was born. As the heirs to Faraday's and Flemings work, today's electrical, electronics, and computer engineers, technologists, and technicians continue to revolutionize the way we live. We depend on the hundreds of thousands of these individuals who design, produce, operate and maintain a vast array of equipment and services. Radio, television, telephones, computers, airplanes, space vehicles, automobiles, refrigerators and heaters, office machinery and home appliances, life-saving medical equipment and Martian battles fought with joysticks represent a mere sampling of the now familiar facets of life made possible by engineers, technologists and technicians. In our age of satellite-transmitted television and transcontinental computer networks, the challenges and opportunities in this dedicated profession continue to mushroom. Today's careers, like electricity itself, have enormous potential. The implementation of ideas through new products, systems, and services is the essence of engineering as a socially responsible profession. The rapid changes in electrical, electronics, and computer technology and the diversity of applications require a broad educational background and a lifelong commitment to learning new and specialized information. This brochure describes some of the many challenging careers in electrical, electronics, and computer engineering and the educational path necessary to become an engineer, technologist, or technician. Whether you're a student, faculty advisor, or parent, this information will help you make sound decisions about a lifetime pursuit. Your Career as an Electrical Engineer Electrical engineering is a profession that uses science, technology, and problem-solving skills to design, construct, and maintain products, services, and information systems. Electrical engineering is the historical name for what is now called electrical, electronics, and computer engineering. Typically electrical engineers have earned a Bachelor's or Master's degree in engineering in areas that include electronics, electrical engineering, or computer engineering. A junior engi- neer may spend the first year or two on the job learning the company's products and design procedures before choosing a technical specialty. Job responsibilities include specification, design, development, and implementation of products or systems, as well as research to create new ideas. This role provides a number of challenges ranging from problem identification and the selection of appropriate technical solutions, materials, test equipment, and procedures, to the manufacture and production of safe, economical, high-performance products and services. An electrical engineer may choose to couple the technical aspects of a position with management responsibilities. The technical expertise required for management today is increasing because of the explosion of knowledge in engineering, technology, and science. A Bachelor of Science degree in engineering with a specialty in electrical engineering may also serve as a starting point for careers in many other diverse fields, ranging from business to law, medicine, and politics, since the problem-solving skills acquired in an electrical engineering program provide an extraordinarily valuable asset. The same skills will equip you to assume leadership roles in your community and in professional circles outside the workplace. In addition to the primary fields of electrical, electronics, and computer engineering, a Bachelor's degree in electrical engineering serves as an appropriate base for several allied fields. These include, for example, biomedical engineering, com- puter science, and aerospace engineering. Here are some typical job titles for engineers: * Design Engineer * Project Engineer * Engineering Specialist * Chief Engineer * Quality Control Engineer * Software Engineer * Development Engineer * Reliability Engineer * Research Engineer * Systems Design Engineer * Field Engineer * Test Engineer * Sales Engineer Your Career as a Computer Scientist Computer science may be a viable alternative for those who are interested in applying mathematics and science toward the solution of technical problems and who enjoy working with computers but do not desire to pursue a career in engineering. Computer science stresses the more theoretical aspects of both computers and computation. In many instances, the computer science program is part of the school (college) of engineering or the school of engineering and applied science. In this situation, the first year or two of the computer science program may have considerable commonality with the computer engineering program. After that, the two paths diverge, with the computer science program placing more emphasis on data structures involving additional mathematics, programming languages, and other software concepts. In other situations, the computer science program may be part of another department of the university and have little if any commonality with the computer engineering program. Your Career as a Technologist or Technician Career paths for engineers, technologists, and technicians vary in many ways. Just as the amount and content of education required for these three positions vary, so do professional responsibilities. In general, an engineer's position stresses theory, analysis, and design. A technologist's job incorporates applications of theory, analysis, and design, and a technician is involved with fabricating, operating, testing and troubleshooting, and maintaining existing equipment or systems. Engineers, technologists, and technicians join together to form a problem-solving and solution-implementing team. A possible scenario could be described this way. An engineer uses theory and design methods to develop products and systems. The design concept is then given to a technologist, who has the responsibility for transforming the concept into a prototype or product. The device is passed to a technician, who is responsible for testing it to confirm the specifications or operation as originally designed. In actual practice, the interactions among members of the team can vary considerably. Your Education and Employment as a Technologist Typically, a technologist will have completed a Bachelor of Engineering Technology (BET) or Bachelor of Science in Engineering Technology (BSET) in the field of electrical, electronics, or computer engineering. Employment opportunities range from design operations or sales to project management. Your Education and Employment as a Technician Technicians are generally required to complete one to two years of specialized education, usually leading to ail Associate's degree. While technicians are not responsible for designing products or systems, job satisfaction comes from "hands-on" involvement with these products and systems. Technicians typically install, test, and maintain products in the field and are integral to the manufacturing process. Typical job titles for technologists and technicians include: Technologist: * Electronics Technologist * Biomedical Engineering Technologist * Sales Engineering Technologist * Customer Service Engineering Technologist * Service Engineering Technologist * Systems Test Engineering Technologist * Product Engineering Technologist * Software Engineering Technologist * Documentation Engineering Technologist * Quality Control Engineering Technologist * Applications Engineering Technologist * R&D Technologist * Engineering Assistant Technician: * Service Technician * Manufacturing Specialist * Field Service Technician * Customer Service Representative * Test Technician * Bench Technician * Calibration/Lab Technician Additional Factors Affecting Your Career One way to assess career opportunities is to look at the size and kind of company you want to work for. In a small organization you may have several responsibilities. Restricted capital resources and the small number of employees are often balanced by the speed with which decisions can be made and by the impact of individual ideas or abilities. In a large corporation, virtually all categories of positions are found, and there is a greater opportunity to specialize in a given area of interest. Large corporations tend to offer a larger number of training programs, greater stability, and more capital and equipment support. Larger companies tend to move more slowly than smaller companies. Employment opportunities and career paths are affected by changes in the economy and political shifts within society. The engineering profession, like other occupations, is affected by the balance of trade, defense policies, import-export restric- tions, and investment tax policies. The quality and quantity of engineering practiced elsewhere in the world may alter the demand for your own expertise-favorably or unfavorably. As you plan your career, keep in mind that opportunities may change with the times. An Educational Roadmap to Your Career in Engineering Because of the diverse activities involved in engineering, technology, and technician careers, no single approach will guarantee a successful career. Prospective employers look for a wide range of characteristics. In addition to a solid technical background, employers look for such qualities as integrity, ambition, drive, organizational ability, oral and written communication skills, and interpersonal skills. Employers also seek graduates interested in expanding their knowledge and taking on advanced assignments. Preparing for Your Career While You're Still in High School Preparation for a career as an engineer, technologist, or technician begins in high school or even earlier. It requires strong grounding in the fundamentals of mathematics and science, with particular emphasis on physics and chemistry. An effective written and oral command of language and a basic understanding of history, culture, and current events are necessary. You can take one of three educational paths toward a career in the electrical, electronics, or computer engineering fields: * An appropriate Bachelor of Science or Bachelor of Engineering degree (in electrical, electronics, or computer engineering), leading to employment as an engineer; or * An appropriate Bachelor of Science in Engineering Technology or Bachelor of Engineering Technology degree (in electrical, electronics, or computer technology), leading to employment as a technologist; or * An appropriate Associates degree (in electrical, electronics, or computer technology), leading to employment as a technician. Typical high school requirements for entrance into these programs are shown on the chart below. Keep in mind that each institution has its own admission standards. Therefore, these are general requirements. A Typical High School Curriculum to Prepare for Your Career Bachelors Degree Program in Electrical, Electronics, or Computer Engineering or in Computer Science: # English--4 years # Mathematics--4 years # Science--3 years # Social Science--2 years # Electives # 15 Units Total including trigonometry and precalculus ** including chemistry and physics Bachelor's Degree Program in Engineering Technology # English--4 years # Mathematics--3 years # Science--2-3 years # Social Science--2 years # Electives # 15 Units Total Associate's Degree Program in Engineering Technology # English--4 years # Mathematics--2-3 years # Science--2-3 years # Social Science--2 years # Electives # 15 Units Total As you can see, the typical engineering program requires more mathematics and science in high school than does the Bachelors degree program in technology or the Associate's degree program for technicians. Mathematics, science, and English form an extremely important foundation for an engineering career. Typical College Curriculum to Prepare for Your Career Engineering Bachelor's Degree Programs Electrical and Electronics Engineering Courses % time Math 14 Physics & Chem. 13 Intro. Computing 5 Mechanics & Thermodynamics 5 Electromagnetic Fields 2 Logic Circuits & Lab 3 Computer Architecture & Switching 5 Circuits & Electronics & Labs 13 Energy Conversion 2 Linear Systems 2 Oral/Written Communications 5 Social Science/Humanities 13 Other electives* 18 Electives may include additional technical courses in Semiconductor Device Construction, Advanced Topics in Computer Languages, Computer Architecture, Computer Construction, Communications, Microwaves, etc., depending on the interests and the size of the faculty. Topics in business and arts and sciences may also be included. Computer Engineering Courses % time Math 14 Physics or Chem. 13 Intro. Computing 5 Computer Hardware & Microcomputers 7 Software Engineering 7 Lab & Design Work 9 Electrical engineering electives 9 Other technical electives 9 Oral/Written Communications 5 Social Science/Humanities 13 Other electives 9 Engineering Technology Programs Bachelor's Degree Program Courses % time Math 13 Physics & Labs 6 Digital Systems & Microcomputers 6 Intro. Programming 2 Advanced Programming 3 Circuits & Electronics & Labs 22 Computer Systems & Applications 5 Linear Systems 2 Communications 3 Control Systems 3 Oral/Written Communication 7 Social Science/Humanities 12 Technical electives 16 Associate's Degree Program Courses % time Math 6-19 Physics & Labs 6 Computer Programming 2 Digital Electronics & Microprocessors/ Microcomputers 3-6 Circuits, Networks, Electronic Devices 12-23 Linear Circuits & Systems 6-19 Machines, Control Systems, Robotics 2-7 Drawing/CAD/Fabrication Skills 2 Oral/Written Communications 5 Social Science/Humanities 5 Engineering courses require a high degree of analytical skill and the ability to handle abstract models of physical phenomena. In general, the more abstract or theoretical the course, the more condensed is the information, and the more broadly it can be applied when accompanied by fundamental concepts and common sense. Learning the theory of engineering allows you to create designs and to build models of systems. It also allows you to analyze the potential failure of systems that have already been constructed. An electrical engineering program will usually include more mathematics and science than will technology and technician programs. The program may include electives in electronic design, communications, control and signal processing theory, solid state devices, integrated circuit design, radio wave and optical communications systems, and power generation and distribution. Mathematics courses will typically include calculus, differential equations, linear algebra, probability theory, and statistics. The basic courses of computer engineering are almost identical to those for electrical and electronics engineering. The differences occur toward the end of the college program where the technical concentration is on computer architecture, switching theory, and computer design. You will probably find more electives in numerical methods, database design, operating systems, artificial intelligence, data communications, and voice communications. Engineering technology programs emphasize both technical and practical proficiency. They are more likely to specialize in a particular discipline starting with the first year. They also include a laboratory experience with almost every technical course, and they usually include courses in computer-aided drafting (CAD), fabrication, software development, data acquisition, and report writing. An electronics program may emphasize solid-state circuitry and communications, while an electrical program would offer more instruction in electrical machines, control systems, power systems, robotics, and automated manufacturing. Computer technology programs provide students with a stronger background in computer software and hardware, but still include basic circuits and electronics courses. If you compare courses in engineering with similar courses in engineering technology, you'll find that engineering technology programs tend to be oriented to contemporary devices and systems and current technology. There is less emphasis on the underlying science and more on the here and now. Work experience can help make educational activities more meaningful, and it often provides insight into the kind of work you will be doing after graduation. A number of universities offer co-op programs, which involve alternating education and work experience. These programs may take longer than the standard four years to complete, but many employers compensate for this with higher starting salaries. Summer jobs or internships in engineering offer alternatives to practical co-op experience and provide some of the same benefits. Beyond a Bachelor's or Associate's Degree Because technology is always changing, some applications and methods covered in school may not be useful or current five years later. Your education has only begun with the completion of a formal, full-time educational program. Engineering has been described as a "learning profession," and many engineers spend several hours a week in continuing education, formally or informally. Additional education in a broad range of subjects other than engineering may be needed in order to meet professional challenges. Such studies might include economics, finance, law, management, and the sciences. Graduate study and other forms of continuing education are activities that engineers must anticipate. A Bachelor of Science program constitutes the full-time formal education for most engineering graduates. However, many will continue studying for a Master's degree, and those whose interest is focused on research will pursue a doctoral (Ph.D.) degree. A Masters degree program is necessary for most advanced design, development and research programs. It generally takes from one to two years of additional full-time effort. A doctoral program typically takes three to five years beyond the B.S. degree and is of primary importance to students who wish to teach or conduct research. Doctoral programs are designed to bring a student to the frontier of knowledge in a specialized discipline and extend that frontier. In a Ph.D. program, you are expected to contribute to advancing the field through a published dissertation. Sometimes students from Bachelor's degree programs in engineering technology want to go on to graduate programs in engineering or engineering technology. You can transfer directly from a four-year program in engineering or technology into a Master's degree program in technology. However, if you wish to go on to a graduate program in engineering or computer science, you may have to take additional undergraduate courses as required by the individual college or university. For many technicians, the Associate's degree program fulfills the need for a formal educational experience. However, career advancement and a personal desire for more education frequently draw technicians back to pursue a Bachelor's degree in engineering or engineering technology. Technical knowledge, management skills, and professional relationships all play a role in determining how far one advances. Additionally, common sense, an ability to relate well with people, and an ability to recognize growing fields will help your career. Some of these skills may be developed by participating in professional societies. Membership in the Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. (IEEE) is a transnational professional society with more than 300,000 members in over 130 countries. The world's largest engineering society, its objectives are scientific, educational, and professional. IEEE strives to advance the theory and practice of electrical, electronics, and computer engineering and computer science. To meet these objectives, the Institute holds more than 4,000 conferences and meetings every year; publishes 23 percent of the world's literature in electrical, electronics, and computer engineering; provides a number of ongoing educational programs; works to advance the professional standing of its members; develops worldwide standards; recognizes excellence in its fields of interest with hundreds of awards and scholarships each year; and promotes the study of the history of electrotechnology IEEE plays an active role in accrediting engineering and engineering technology programs, as well as computer science programs. It participates in the Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) by providing financial support and volunteers to serve on accreditation committees. Similar support is provided to the Computer Science Accreditation Board (CSAB). Program accreditation ensures that certain educational standards have been met. IEEE also has a mandate to enhance the quality of life for all people through the application of technology and to promote a better understanding of the influence of technology on the public welfare. Today, IEEE is the leading source of technical informa- tion in areas ranging from aerospace, computers, and communications to bioengineering, electric power, and consumer electronics. IEEE and Students To foster student interest in the profession, IEEE has Student Branches in more than 500 educational institutions throughout the world. Student members have access to all Institute-wide activities and publications, plus a number of special student services. Potentials is a quarterly magazine for students that offers guidance in educational and career planning. Student Professional Awareness Conferences are coordinated by individual Branches. An Employment Guide for Engineers and Scientists offers salary information and state-by-state listings of prospective employers. Electrical engineering has been a professional field since 1884. Since that time, technology and areas of expertise have developed to cover a wide range of services. IEEE has expanded with the field and serves members' specialized interests in: * Acoustics, Speech and Signal Processing * Aerospace and Electronic Systems * Antennas and Propagation * Broadcast Technology * Circuits and Systems * Communications * Components, Packaging and Manufacturing Technology * Computers * Consumer Electronics * Control Systems * Dielectrics and Electrical Insulation * Education * Electromagnetic Compatibility * Electron Devices * Engineering Management * Engineering in Medicine and Biology * Geoscience and Remote Sensing * Industrial Electronics * Industry Applications * Information Theory * Instrumentation and Measurement * Lasers and Electro-Optics * Magnetics * Microwave Theory and Techniques * Nuclear and Plasma Sciences * Oceanic Engineering * Power Electronics * Power Engineering * Professional Communications * Reliability * Robotics * Social Implications of Technology * Solid State Circuits * Systems, Man and Cybernetics * Ultrasonics, Ferroelectronics, and Frequency Control * Vehicular Technology Additional Information on YOUR CAREER in Electrical, Electronics, and Computer Engineering May Be Obtained From These Sources: Schools of Engineering in the United States: American Society for Engineering Education (ASEE), 1818 N Street, NW, Washington, DC 20036, telephone (202) 331-3500. ASEE publishes two directories annually, one on undergraduate study and another on graduate study and research, in all fields of engineering. They may be purchased from ASEE Publications, same address and phone. Accreditation Board for Engineering and Technology, (ABET), 111 Market Place, Baltimore, MD 21202, telephone (410) 347-7700. Two publications may be purchased, one listing accredited schools of engineering and the other listing accredited schools of engineering technology, covering all fields of engineering. Scholarships, Fellowships, Financial Assistance: Students should talk with the financial aid administrators at the schools of their choice. Special programs may be available for minority students. Federal Student Financial Aid Information Center, (800) 333-INFO. Information on U.S. Government Assistance to undergraduate and graduate students, all fields of study. A "Student Guide Fact Sheet" may be obtained by writing to Federal Student Aid Programs, P. O. Box 84, Washington, DC 20044. Information on IEEE related undergraduate and graduate-level scholarships, fellowships, and awards may be obtained from IEEE Student Services, P. O. Box 1331, Piscataway, NJ 08855-1331, telephone (908) 562-5523. Minorities and Women in Engineering: National Action Council for Minorities in Engineering (NACME), 3 West 35th Street, New York, NY 10001, telephone 212/279-2626. Society of Women Engineers (SWE), 120 Wall Street, New York, NY 10005, telephone (212) 509-9577. Employment Projections for Electrical and Electronics Engineers: Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor, "U.S. Occupational Handbook," available in public libraries. See the section on engineering. Employers of Electrical and Electronics Engineers: IEEE's Employment Guide for Engineers and Scientists, Student Edition, available in some university libraries. May also be purchased from IEEE; Student Edition, $14.95 members, $19.95 nonmembers); write to Publications Sales Department, IEEE Operations Center, P. 0. Box 1331, Piscataway, N.J. 08855-1331. Includes directory of companies that employ electrical, electronics, and computer engineers. History of Electrical Engineering: IEEE Center for the History of Electrical Engineering, Rutgers University, 39 Union Street, P. O. Box 5062, New Brunswick, NJ 08903-5062, telephone (908) 932- 1066. \| Top of Page \| Student Services Menu \| Careers & Education \| IEEE-USA \| Last Updated: 10 August 2001 (content unchanged since 1996)) Staff Contact: Dawn Williams, dawn.williams@ieee.org Copyright � 2001 Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc.


	Bản dịch từ Tiếng Anh sang Tiếng Việt Sự nghiệp của bạn trong, Điện tử Điện, Cơ khí và lĩnh vực máy tính giáo dục kỹ thuật của tôi thách thức tôi để tiếp cận với các ngôi sao. Và một ngày Tôi thấy mình đứng trên mặt trăng ... Gene Cernan, chỉ huy, Apollo XVII Trong năm 1700, Benjamin Franklin, Alessandro Volta, Luigi Galvani, và nhà tư tưởng đầu khác đã tìm cách hiểu được bản chất của một năng lượng vô hình vô danh,. vật liệu của họ kiểm tra bao gồm những thứ như diều, ếch 'chân, kẽm, và nước muối. Nhưng những phát hiện của họ cho phép những người tiên phong trong 18OOs - Ampere, Faraday, Ohm, và Oersted - để khám phá các tính chất điện được gọi là phí, sức đề kháng, tiềm năng, và hiện tại, và tính năng động trong số đó. Trong vòng một trăm năm tới, Charles Wheatstone và Samuel FB Morse đã phát triển truyền thông điện, dẫn đến mạng lưới của dòng điện tín trên đất và dưới biển. Các điện thoại đã bắt đầu chuyển đổi các khái niệm về thông tin liên lạc trong phạm vi thành phố, trong khi Edison ánh nóng sáng chiếu tại các nhà máy, cửa hàng, trường học, và nhà cửa. Trong ống diode 1904 John Ambrose Fleming khai thác của các electron trong một cách cách mạng. Điện tử được sinh ra. Là người thừa kế của Faraday và làm việc Flemings, ngày hôm nay của điện, điện tử, và kỹ sư máy tính, công nghệ, và kỹ thuật tiếp tục cách mạng hóa cách chúng ta sống. Chúng tôi phụ thuộc vào hàng trăm ngàn các cá nhân thiết kế, sản xuất, vận hành và duy trì một loạt các thiết bị và dịch vụ. Đài phát thanh, truyền hình, điện thoại, máy tính, máy bay, xe không gian, xe ô tô, tủ lạnh và máy sưởi, máy móc văn phòng và thiết bị gia dụng, cuộc sống tiết kiệm thiết bị y tế và trận chiến đấu với Hỏa joysticks chỉ lấy mẫu đại diện cho một khía cạnh của bây giờ quen thuộc của cuộc sống được thực hiện bằng kỹ sư, kỹ thuật viên và kỹ thuật. Trong độ tuổi của chúng ta về truyền hình vệ tinh truyền và mạng máy tính xuyên lục địa, những thách thức và cơ hội trong nghề nghiệp này tiếp tục dành riêng nấm. Hôm nay của nghề nghiệp, như điện lực bản thân, có tiềm năng rất lớn. Việc thực hiện các ý tưởng thông qua các sản phẩm mới, hệ thống, và dịch vụ là bản chất của kỹ thuật như là một nghề xã hội có trách nhiệm. Những thay đổi nhanh chóng trong điện, điện tử, công nghệ máy tính và và sự đa dạng của những ứng dụng đòi hỏi một nền giáo dục rộng và một cam kết suốt đời với thông tin mới và chuyên ngành học tập. Tài liệu này mô tả một số trong những nghề nghiệp đầy thử thách nhiều trong điện, điện tử, máy tính kỹ thuật và con đường giáo dục cần thiết để trở thành một kỹ sư, kỹ thuật viên, hoặc kỹ thuật. Cho dù bạn đang là sinh viên, giảng viên cố vấn, hoặc cha mẹ, thông tin này sẽ giúp bạn thực hiện các quyết định theo đuổi âm thanh về một cuộc đời. Sự nghiệp của bạn như là một kỹ sư điện Kỹ thuật điện là một nghề có sử dụng khoa học, công nghệ, và kỹ năng giải quyết vấn đề để thiết kế, xây dựng, và duy trì các sản phẩm, dịch vụ và hệ thống thông tin. Kỹ thuật điện là tên lịch sử cho những gì được bây giờ được gọi là điện, điện tử, máy tính kỹ thuật. Thông thường các kỹ sư điện đã thu được một Cử nhân hoặc bằng Thạc sĩ về kỹ thuật trong khu vực bao gồm điện tử, kỹ thuật điện, hoặc kỹ thuật máy tính. Một Engi học cơ sở-neer có thể chi tiêu trong năm đầu tiên hoặc hai ngày công việc học tập các sản phẩm của công ty và các thủ tục thiết kế trước khi chọn một chuyên ngành kỹ thuật. Trách nhiệm công việc bao gồm các đặc điểm kỹ thuật, thiết kế, phát triển, và thực hiện các sản phẩm hoặc các hệ thống, cũng như nghiên cứu để tạo ra những ý tưởng mới. vai trò này cung cấp một số thách thức khác nhau, từ nhận dạng vấn đề và lựa chọn giải pháp phù hợp về kỹ thuật, vật tư thiết bị kiểm tra, và thủ tục, đến sản xuất và sản xuất an toàn, tiết kiệm, hiệu suất cao sản phẩm và dịch vụ. Một kỹ sư điện có thể chọn vài khía cạnh kỹ thuật của một vị trí với trách nhiệm quản lý. Các chuyên môn kỹ thuật cần thiết cho quản lý hiện nay đang gia tăng do sự bùng nổ của kiến thức trong kỹ thuật, công nghệ, và khoa học. Một Cử nhân Khoa học bằng kỹ sư với một đặc sản trong kỹ thuật điện cũng có thể phục vụ như là một điểm khởi đầu cho nghề nghiệp trong nhiều lĩnh vực khác nhau, từ kinh doanh của pháp luật, y học, và chính trị, kể từ khi các kỹ năng giải quyết vấn đề mua lại trong một kỹ thuật điện chương trình cung cấp một tài sản vô cùng quý giá. Các kỹ năng tương tự sẽ trang bị cho bạn để thừa nhận vai trò lãnh đạo trong cộng đồng của bạn và trong giới chuyên nghiệp bên ngoài nơi làm việc. Ngoài các lĩnh vực chính của điện, điện tử, máy tính kỹ thuật, một văn bằng Cử nhân kỹ thuật điện phục vụ như một cơ sở thích hợp cho một số lĩnh vực liên minh. Chúng bao gồm, ví dụ, kỹ thuật y sinh, com-puter khoa học, và kỹ thuật hàng không vũ trụ. Đây là một số chức danh công việc điển hình cho các kỹ sư: * Kỹ sư thiết kế * Kỹ sư dự án * Chuyên ngành kỹ thuật * Kỹ sư trưởng * Kỹ sư Chất lượng * Kỹ sư phần mềm * Phát triển Kỹ sư * Kỹ sư đáng tin cậy * Nghiên cứu Kỹ sư * Kỹ sư Thiết kế hệ thống * Kỹ sư Field * Test Engineer * Kỹ sư bán hàng Sự nghiệp của bạn như là một nhà khoa học máy tính Khoa học máy tính có thể là một thay thế khả thi đối với những người quan tâm trong việc áp dụng toán học và khoa học đối với các giải pháp của các vấn đề kỹ thuật và những người thích làm việc với máy tính nhưng không mong muốn theo đuổi sự nghiệp trong kỹ thuật. Khoa học máy tính nhấn mạnh những khía cạnh lý thuyết của cả hai máy tính và tính toán. Trong nhiều trường hợp, chương trình khoa học máy tính là một phần của trường (đại học) của kỹ thuật hay trường học của kỹ thuật và khoa học ứng dụng. Trong tình huống này, năm đầu tiên hoặc hai của chương trình khoa học máy tính có thể có tính phổ biến đáng kể với các chương trình kỹ thuật máy tính. Sau đó, hai con đường phân ra, với các chương trình khoa học máy tính đặt trọng tâm nhiều hơn về cấu trúc dữ liệu liên quan đến toán học thêm, các ngôn ngữ lập trình, và các khái niệm phần mềm khác. Trong tình huống khác, chương trình khoa học máy tính có thể là một phần của một bộ phận của trường đại học và có ít nếu có tính phổ biến với các chương trình kỹ thuật máy tính. Sự nghiệp của bạn như là một Kỹ hoặc Kỹ Thuật Con đường sự nghiệp cho các kỹ sư, kỹ thuật viên, và kỹ thuật khác nhau theo nhiều cách. Cũng như số tiền và nội dung giáo dục cần thiết cho ba vị trí khác nhau, do đó làm trách nhiệm chuyên nghiệp. Nhìn chung, vị trí của một kỹ sư nhấn mạnh lý thuyết, phân tích và thiết kế. Một kỹ thuật viên của công việc kết hợp các ứng dụng của lý thuyết, phân tích và thiết kế, và một kỹ thuật viên được tham gia chế tạo, điều hành, kiểm tra và xử lý sự cố, và bảo trì thiết bị hiện có hoặc hệ thống. Kỹ sư, kỹ thuật viên, và kỹ thuật tham gia cùng nhau để tạo thành một giải quyết vấn đề và giải pháp-thực hiện đội. Một kịch bản có thể có thể được mô tả theo cách này. Một kỹ sư sử dụng lý thuyết và phương pháp thiết kế để phát triển sản phẩm và hệ thống. Khái niệm thiết kế sau đó được trao cho một kỹ thuật viên, những người có trách nhiệm cho chuyển đổi các khái niệm thành một nguyên mẫu hoặc sản phẩm. Thiết bị này được thông qua một kỹ thuật viên, những người có trách nhiệm kiểm tra nó để xác nhận các chi tiết kỹ thuật hoặc hoạt động như thiết kế ban đầu. Trong thực tế thực tế, sự tương tác giữa các thành viên của đội có thể khác nhau đáng kể. Việc làm của bạn Giáo dục và là một Kỹ Thông thường, một kỹ thuật viên sẽ phải hoàn thành một Cử nhân Kỹ thuật Công nghệ (BET) hoặc Cử nhân Khoa học trong Kỹ thuật Công nghệ (BSET) trong lĩnh vực điện, điện tử, hoặc kỹ thuật máy tính. Cơ hội việc làm từ hoạt động bán hàng để thiết kế hoặc quản lý dự án. Việc làm của bạn Giáo dục và là một Kỹ Thuật Kỹ thuật nói chung là cần thiết để hoàn tất 1-2 năm học chuyên ngành, thường dẫn đến đau mức độ liên kết của. Trong khi kỹ thuật không chịu trách nhiệm thiết kế sản phẩm hoặc các hệ thống, việc làm hài lòng đến từ "bàn tay-sự tham gia" trên với những sản phẩm và hệ thống. Kỹ thuật viên thường cài đặt, thử nghiệm, và duy trì các sản phẩm trong lĩnh vực này và được tích hợp vào quá trình sản xuất. chức danh tiêu biểu cho kỹ thuật viên và kỹ thuật bao gồm: Kỹ thuật viên: * Điện tử Kỹ * Kỹ thuật y sinh Kỹ * Bán hàng Kỹ thuật Kỹ * Dịch vụ khách hàng Kỹ thuật Kỹ * Dịch vụ Kỹ thuật Kỹ * Hệ thống thử nghiệm Kỹ thuật Kỹ * Sản phẩm Cơ khí Kỹ * Công Nghệ Phần Mềm Kỹ * Tài liệu Kỹ thuật Kỹ * Chất lượng Kỹ thuật Kỹ * Kỹ thuật ứng dụng Kỹ * R & D Kỹ * Trợ lý Kỹ thuật Kỹ Thuật: * Dịch vụ Kỹ Thuật * Chuyên sản xuất * Lĩnh vực Dịch vụ Kỹ Thuật * Dịch vụ khách hàng * Kiểm tra Kỹ Thuật * Cuốn Kỹ Thuật * Hiệu chuẩn / Lab Technician Bổ sung yếu tố ảnh hưởng đến nghề nghiệp của bạn Một cách để đánh giá cơ hội nghề nghiệp là nhìn vào kích thước và loại công ty mà bạn muốn làm việc cho. Trong một tổ chức nhỏ, bạn có thể có nhiều trách nhiệm. nguồn vốn hạn chế và số lượng nhỏ các nhân viên thường được cân bằng bởi tốc độ mà quyết định có thể được thực hiện và do tác động của những ý tưởng cá nhân hoặc khả năng. Trong một công ty lớn, hầu như tất cả các loại vị trí được tìm thấy, và có một cơ hội lớn hơn để chuyên môn hóa trong một khu vực được quan tâm. Các tập đoàn lớn có xu hướng cung cấp một số lượng lớn các chương trình đào tạo, ổn định hơn, và thêm vốn và hỗ trợ trang thiết bị. Lớn hơn các công ty có xu hướng di chuyển chậm hơn so với các công ty nhỏ hơn. cơ hội việc làm và con đường sự nghiệp đang bị ảnh hưởng bởi những thay đổi trong nền kinh tế và thay đổi chính trị trong xã hội. Các ngành nghề kỹ thuật, như ngành nghề khác, bị ảnh hưởng bởi sự cân bằng thương mại, chính sách quốc phòng, xuất nhập khẩu bị hạn chế tions, và đầu tư, chính sách thuế. Chất lượng và số lượng kỹ thuật thực hiện ở những nơi khác trên thế giới có thể làm thay đổi nhu cầu về chuyên môn của riêng bạn thuận lợi hay không thuận lợi-. Khi bạn có kế hoạch nghề nghiệp của bạn, hãy ghi nhớ rằng cơ hội có thể thay đổi với thời gian. An Lộ trình giáo dục để Hướng nghiệp của bạn trong Kỹ thuật Bởi vì các hoạt động đa dạng liên quan đến kỹ thuật, công nghệ, kỹ thuật và nghề nghiệp, không có cách tiếp cận duy nhất sẽ đảm bảo một sự nghiệp thành công. sử dụng lao động tương lai tìm một loạt các đặc điểm. Ngoài một nền tảng kỹ thuật vững chắc, sử dụng lao động tìm kiếm những phẩm chất như tính toàn vẹn, tham vọng, ổ đĩa, khả năng tổ chức, kỹ năng giao tiếp bằng lời và bằng văn bản, và kỹ năng giao tiếp. Sử dụng lao động cũng quan tâm đến sinh viên tốt nghiệp tìm kiếm mở rộng kiến thức của mình và tham gia vào bài tập nâng cao. Chuẩn bị cho nghề nghiệp của bạn trong khi bạn vẫn ở trường phổ thông Chuẩn bị cho một sự nghiệp như là một kỹ sư, kỹ thuật viên, hoặc kỹ thuật viên bắt đầu học trung học hoặc thậm chí sớm hơn. Nó đòi hỏi nền tảng vững mạnh trong nguyên tắc cơ bản của toán học và khoa học, đặc biệt chú trọng về vật lý và hóa học. Một văn bản và bằng miệng có hiệu quả chỉ huy của ngôn ngữ và sự hiểu biết cơ bản của lịch sử, văn hóa, và các sự kiện hiện tại là cần thiết. Bạn có thể uống một trong ba con đường giáo dục đối với một nghề nghiệp trong điện, điện tử, hoặc các lĩnh vực kỹ thuật máy tính: * An Cử nhân Khoa học thích hợp hoặc văn bằng Cử nhân Kỹ thuật (trong điện, điện tử, hoặc máy tính kỹ thuật), dẫn đến việc làm như là một kỹ sư; hoặc * An Cử nhân Khoa học thích hợp trong Kỹ thuật Công nghệ hoặc Cử nhân Kỹ thuật trình độ công nghệ (trong điện, điện tử, hoặc công nghệ máy tính), dẫn đến việc làm như là một kỹ thuật viên; hoặc * An Associates độ thích hợp (trong điện, điện tử, hoặc công nghệ máy tính), dẫn đến việc làm như là một kỹ thuật viên. Yêu cầu tiêu biểu cho lối vào trường trung học vào các chương trình này được hiển thị trên biểu đồ dưới đây. Hãy ghi nhớ rằng mỗi cơ sở giáo dục có các tiêu chuẩn nhập học riêng của mình. Vì vậy, đây là những yêu cầu chung. Một trường trung học Chương trình đào tạo tiêu biểu để chuẩn bị cho nghề nghiệp của bạn Bằng cấp Chương trình cử nhân tại Điện, Điện tử, hoặc Kỹ thuật máy tính hoặc trong Khoa học Máy tính: # Anh - 4 năm # Toán -- 4 năm # Khoa học -- 3 năm # Khoa học Xã hội - 2 năm # Các Môn # 15 Đơn vị Tổng số Bao gồm cả lượng giác và precalculus ** Bao gồm cả hóa học và vật lý Chương trình Cử nhân ngành Kỹ thuật Công nghệ # Anh - 4 năm # Toán học - 3 năm # Khoa học - 2-3 năm # Khoa học Xã hội - 2 năm # Các Môn # 15 Đơn vị Tổng số Bằng cấp của chương trình liên kết trong Kỹ thuật Công nghệ # Anh - 4 năm # Toán học - 2-3 năm # Khoa học - 2-3 năm # Khoa học Xã hội - 2 năm # Các Môn # 15 Đơn vị Tổng số Như bạn thấy, chương trình đòi hỏi kỹ thuật điển hình toán học nhiều hơn và khoa học ở trường cao hơn so với hiện chương trình bằng Cử nhân công nghệ hoặc các liên kết của chương trình độ cho kỹ thuật viên. Toán học, khoa học, và hình thức tiếng Anh một nền tảng cực kỳ quan trọng cho một sự nghiệp kỹ thuật. Chương trình đào tạo tiêu biểu College để chuẩn bị cho nghề nghiệp của bạn Cử nhân Kỹ thuật ứng dụng Chương Trình Kỹ thuật Điện và Điện tử Học% thời gian Toán 14 Vật lý & Chem. 13 Giới thiệu. 5 máy tính Cơ khí & Nhiệt động lực học 5 Các trường điện từ 2 Logic Mạch & Lab 3 Kiến trúc máy tính & Switching 5 Mạch & Điện tử & Labs 13 Chuyển đổi năng lượng 2 Hệ thống tuyến tính 2 Oral / 5 Người viết: Truyền thông Khoa học xã hội / Nhân văn 13 Các môn * 18 * Electives có thể bao gồm các khóa học thêm kỹ thuật trong xây dựng thiết bị bán dẫn, nâng cao chủ đề trong máy tính Ngôn ngữ, Kiến trúc máy tính, máy tính Xây dựng, Giao thông, lò vi sóng, vv, tùy thuộc vào lợi ích và kích thước của các giảng viên. Các chủ đề trong kinh doanh và nghệ thuật và khoa học cũng có thể được bao gồm. Kỹ thuật Máy tính Học% thời gian Toán 14 Vật lý hoặc Chem. 13 Giới thiệu. 5 máy tính Phần cứng máy tính và máy vi tính 7 Công Nghệ Phần Mềm 7 Lab & Thiết kế Công Tác 9 Kỹ thuật điện môn 9 Các môn kỹ thuật 9 Oral / 5 Người viết: Truyền thông Khoa học xã hội / Nhân văn 13 Các môn * 9 Chương Trình Kỹ thuật Công nghệ Bằng cấp của Chương trình Cử nhân Học% thời gian Toán 13 Vật lý & Labs 6 Hệ thống kỹ thuật số & vi tính 6 Giới thiệu. Lập trình 2 Lập trình nâng cao 3 Mạch & Điện tử & Labs 22 Hệ thống máy tính và ứng dụng 5 Hệ thống tuyến tính 2 Truyền thông 3 Hệ thống kiểm soát 3 Oral / 7 Người viết: Truyền thông Khoa học xã hội / Nhân văn 12 16 môn kỹ thuật Bằng cấp của Chương trình liên kết Học% thời gian Toán 6-19 Vật lý & Labs 6 Lập trình máy tính 2 Điện tử kỹ thuật số và bộ vi xử lý / Vi tính 3-6 Mạch, mạng, thiết bị điện tử 12-23 Mạch tuyến tính & Hệ Thống 6-19 Máy móc, hệ thống kiểm soát, Robotics 2-7 Vẽ / CAD / Chế tạo Kỹ Năng 2 Oral / 5 Người viết: Truyền thông Khoa học xã hội / Nhân văn 5 Cơ Khí các khóa học yêu cầu một mức độ cao của kỹ năng phân tích và khả năng xử lý các mô hình trừu tượng của hiện tượng vật lý. Nói chung, càng có nhiều lý thuyết trừu tượng hoặc các khóa học, các cô đặc hơn là thông tin, và rộng hơn nó có thể được áp dụng khi đi kèm với các khái niệm cơ bản và ý thức chung. Học lý thuyết về kỹ thuật cho phép bạn tạo ra thiết kế và xây dựng mô hình hệ thống. Nó cũng cho phép bạn phân tích sự thất bại tiềm năng của các hệ thống đó đã được xây dựng. Một chương trình kỹ thuật điện thông thường sẽ bao gồm toán học nhiều hơn và khoa học hơn sẽ công nghệ và các chương trình kỹ thuật. Chương trình có thể bao gồm môn trong thiết kế điện tử, truyền thông, kiểm soát và lý thuyết xử lý tín hiệu, các thiết bị trạng thái rắn, thiết kế mạch tích hợp, sóng phát thanh và truyền thông quang học hệ thống, và thế hệ phân phối điện. Toán học các khóa học thông thường sẽ bao gồm các tính toán, phương trình vi phân, đại số tuyến tính, lý thuyết xác suất và thống kê. Các khóa học cơ bản của kỹ thuật máy tính gần như giống hệt với những người cho kỹ thuật điện và điện tử. Sự khác biệt xảy ra vào cuối chương trình đại học, nơi tập trung kỹ thuật về kiến trúc máy tính, chuyển đổi lý thuyết, và thiết kế máy tính. Bạn có lẽ sẽ tìm thấy nhiều hơn trong môn phương pháp số, thiết kế cơ sở dữ liệu, hệ điều hành, trí tuệ nhân tạo, truyền thông dữ liệu, và thông tin liên lạc bằng giọng nói. Kỹ thuật chương trình công nghệ nhấn mạnh cả hai kỹ thuật và thực hành thành thạo. Họ có nhiều khả năng chuyên về một kỷ luật cụ thể bắt đầu với năm đầu tiên. Họ cũng bao gồm một khóa học kinh nghiệm phòng thí nghiệm với hầu hết các kỹ thuật, và họ thường bao gồm các khóa học trong soạn thảo hỗ trợ máy tính (CAD), chế tạo, phát triển phần mềm, thu thập dữ liệu, và viết báo cáo. Một chương trình điện tử có thể nhấn mạnh trạng thái rắn mạch và truyền thông, trong khi một chương trình điện sẽ cung cấp hướng dẫn chi tiết trong các máy điện, hệ thống kiểm soát, hệ thống năng lượng, robot, và sản xuất tự động. Chương trình máy tính công nghệ cho sinh viên một nền tảng mạnh mẽ hơn trong phần mềm máy tính và phần cứng, nhưng vẫn còn bao gồm các mạch điện tử cơ bản và các khóa học. Nếu bạn so sánh các khóa học trong kỹ thuật với các khóa học tương tự như trong công nghệ kỹ thuật, bạn sẽ thấy rằng chương trình kỹ thuật công nghệ có xu hướng hướng đến các thiết bị hiện đại và các hệ thống và công nghệ hiện hành. Có ít nhấn mạnh vào khoa học cơ bản và nhiều hơn nữa trên đây và ngay bây giờ. Kinh nghiệm làm việc có thể giúp làm cho hoạt động giáo dục có ý nghĩa hơn, và thường cung cấp cái nhìn sâu sắc vào các loại công việc bạn sẽ làm sau khi tốt nghiệp. Một số trường đại học cung cấp các chương trình co-op, mà có xen giáo dục và kinh nghiệm làm việc. Các chương trình này có thể mất nhiều thời gian hơn bốn năm để hoàn thành tiêu chuẩn, nhưng nhiều người sử dụng lao bù đắp cho điều này với mức lương cao hơn bắt đầu. Mùa hè công việc hoặc thực tập trong lựa chọn thay thế kỹ thuật để cung cấp kinh nghiệm hợp tác xã thực tế và cung cấp một số lợi ích như nhau. Ngoài một cử nhân hoặc Bằng cấp của liên kết Bởi vì công nghệ luôn luôn thay đổi, một số ứng dụng và phương pháp che phủ trong trường học không có thể hữu ích hoặc hiện năm năm sau đó. giáo dục của bạn chỉ bắt đầu với việc hoàn thành một chương trình, giáo dục chính quy toàn thời gian. Kỹ thuật đã được mô tả như là một nghề học tập "," và nhiều kỹ sư dành vài giờ một tuần trong giáo dục thường xuyên, chính thức hoặc không chính thức. Bổ sung giáo dục trong một loạt các đối tượng khác hơn là kỹ thuật có thể cần thiết để đáp ứng những thách thức chuyên nghiệp. nghiên cứu như vậy có thể bao gồm kinh tế, tài chính, pháp luật, quản lý, và các khoa học. Sỹ nghiên cứu và các hình thức giáo dục thường xuyên là các hoạt động mà các kỹ sư phải lường trước. Một chương trình Cử nhân Khoa học cấu thành nền giáo dục toàn thời gian chính thức cho sinh viên tốt nghiệp kỹ thuật nhất. Tuy nhiên, nhiều người sẽ tiếp tục nghiên cứu cho một trình độ Thạc sĩ, và những người có quan tâm là tập trung vào nghiên cứu sẽ theo đuổi một tiến sĩ (Ph.D.) độ. Một chương trình bằng Thạc sĩ là cần thiết cho thiết kế tiên tiến nhất, phát triển và nghiên cứu các chương trình. Nó thường mất từ một đến hai năm nỗ lực toàn thời gian bổ sung. Một chương trình tiến sĩ thường mất 3-5 năm ngoài BS trình độ và có tầm quan trọng chủ yếu để các sinh viên muốn giảng dạy hoặc nghiên cứu. Tiến chương trình được thiết kế để mang lại một sinh viên đến biên giới của tri thức trong một kỷ luật chuyên ngành và mở rộng rằng biên giới. Trong một bằng tiến sĩ chương trình, bạn sẽ được dự kiến sẽ góp phần thúc đẩy lĩnh vực này thông qua một luận văn xuất bản. Đôi khi sinh viên từ các chương trình bằng Cử nhân trong công nghệ kỹ thuật muốn đi vào các chương trình sau đại học trong kỹ thuật hay công nghệ kỹ thuật. Bạn có thể truyền trực tiếp từ một chương trình bốn năm trong kỹ thuật hoặc công nghệ vào một chương trình bằng Thạc sĩ về công nghệ. Tuy nhiên, nếu bạn muốn chuyển sang một chương trình sau đại học trong kỹ thuật hay khoa học máy tính, bạn có thể phải mất thêm các khóa học theo yêu cầu của cá nhân cao đẳng hoặc đại học. Đối với nhiều kỹ thuật, chương trình độ của liên kết đáp ứng các nhu cầu cho một kinh nghiệm giáo dục chính quy. Tuy nhiên, sự nghiệp tiến bộ và mong muốn một cá nhân đối với giáo dục thường xuyên hơn các kỹ thuật viên vẽ lại theo đuổi một văn bằng Cử nhân kỹ thuật hay công nghệ kỹ thuật. Kỹ thuật về kiến thức, kỹ năng quản lý, và tất cả các mối quan hệ chuyên nghiệp đóng một vai trò trong việc xác định thế nào đến nay một trong những tiến bộ. Ngoài ra, thông thường, một khả năng cũng liên quan với mọi người, và một khả năng nhận ra các lĩnh vực đang phát triển sẽ giúp sự nghiệp của bạn. Một số trong những kỹ năng này có thể được phát triển bằng cách tham gia trong các xã hội chuyên nghiệp. Thành viên trong Viện Kỹ sư Điện và Điện tử, Inc Viện Kỹ sư Điện và Điện tử, Inc (IEEE) là một xã hội chuyên nghiệp xuyên quốc gia với hơn 300.000 thành viên tại hơn 130 quốc gia. kỹ thuật xã hội lớn nhất thế giới, mục tiêu của nó là khoa học, giáo dục, và chuyên nghiệp. IEEE phấn đấu để nâng cao lý thuyết và thực hành điện, điện tử, máy tính kỹ thuật và khoa học máy tính. Để đáp ứng những mục tiêu này, Viện nắm giữ trên 4.000 hội nghị, cuộc họp hàng năm; xuất bản 23 phần trăm của văn học của thế giới trong điện, điện tử, kỹ thuật máy tính và, cung cấp một số chương trình liên tục giáo dục; hoạt động để tạm ứng đứng chuyên nghiệp của các thành viên ; phát triển các tiêu chuẩn trên toàn thế giới; công nhận xuất sắc trong các lĩnh vực của mình quan tâm với hàng trăm giải thưởng và học bổng mỗi năm; và khuyến khích việc nghiên cứu lịch sử của electrotechnology IEEE đóng một vai trò tích cực trong việc công nhận các chương trình kỹ thuật và công nghệ kỹ thuật, cũng như các chương trình khoa học máy tính. Nó tham gia vào Ban Công nhận cho Kỹ thuật và Công nghệ (ABET) bằng cách cung cấp hỗ trợ tài chính và tình nguyện viên phục vụ trên ban công nhận. hỗ trợ tương tự được cung cấp cho Hội đồng Khoa học Máy tính nhận (CSAB). Chương trình công nhận đảm bảo rằng các tiêu chuẩn nhất định giáo dục đã được đáp ứng. IEEE cũng có một nhiệm vụ để nâng cao chất lượng cuộc sống cho mọi người dân thông qua việc ứng dụng công nghệ và thúc đẩy một sự hiểu biết tốt hơn về ảnh hưởng của công nghệ trên các phúc lợi công cộng. Hôm nay, IEEE là nguồn hàng đầu về kỹ thuật-tion biết thông tin trong các lĩnh vực khác nhau, từ hàng không vũ trụ, máy tính và truyền thông quyền lực kỹ nghệ sinh học điện, và điện tử tiêu dùng. IEEE và sinh viên Để bồi dưỡng học sinh quan tâm trong nghề, IEEE đã cho sinh viên Chi nhánh tại hơn 500 cơ sở giáo dục trên toàn thế giới. Sinh viên các thành viên có quyền truy cập vào tất cả các hoạt động của Viện rộng và các ấn phẩm, cộng với một số dịch vụ học sinh đặc biệt. Tiềm năng là một tạp chí hàng quý dành cho sinh viên mà cung cấp hướng dẫn trong giáo dục và kế hoạch nghề nghiệp. Hội thảo nâng cao nhận thức cho sinh viên chuyên nghiệp được điều phối bởi Chi nhánh cá nhân. An Hướng dẫn việc làm cho kỹ sư và nhà khoa học cung cấp thông tin tiền lương và nhà nước theo danh sách của nhà nước sử dụng lao động tiềm năng. Kỹ thuật điện đã được một trường chuyên nghiệp từ năm 1884. Kể từ thời gian đó, công nghệ và các lĩnh vực đã phát triển để trang trải một loạt các dịch vụ. IEEE đã mở rộng với các trường và chuyên ngành phục vụ lợi ích của các thành viên trong: * Âm, Bài phát biểu và chế biến tín hiệu * Hàng không và hệ thống điện tử * Anten và Tuyên truyền * Công nghệ phát thanh truyền hình * Mạch và Hệ thống * Truyền thông * Linh kiện, bao bì và Công nghệ sản xuất * Máy vi tính * Điện tử gia dụng * Hệ thống kiểm soát * Chất điện môi và cách điện * Giáo dục * Khả năng tương thích điện từ * Thiết bị điện tử * Quản lý Kỹ thuật * Kỹ thuật trong y học và Sinh học * Geoscience và Viễn thám * Điện tử công nghiệp * Ứng dụng Công nghiệp * Thông tin Lý thuyết * Cụ và Đo lường * Lasers và Electro-Optics * Sức dân lực * Lý thuyết và kỹ thuật lò vi sóng * Khoa học hạt nhân và Plasma * Cơ khí đại dương * Power Electronics * Kỹ thuật điện * Truyền thông chuyên nghiệp * Độ tin cậy * Robotics * Những ảnh hưởng xã hội của công nghệ * Solid State Circuits Hệ thống , Man và Điều Khiển Ultrasonics, Ferroelectronics, và kiểm soát tần số * Công nghệ xe Các thông tin về nghề nghiệp của bạn trong điện, điện tử, và Kỹ thuật Máy tính có thể thu được từ các nguồn: Trường học Kỹ thuật tại Hoa Kỳ: Xã hội Mỹ cho Kỹ thuật Giáo dục (ASEE), 1818 N Street, NW, Washington, DC 20.036, điện thoại (202) 331-3.500. ASEE hai thư mục xuất bản hàng năm, một ngày học đại học và sau đại học khác trong học tập và nghiên cứu, trong tất cả các lĩnh vực kỹ thuật. Chúng có thể được mua từ ASEE ấn phẩm, cùng địa chỉ và điện thoại. Công nhận Ban Cơ khí và Công nghệ, (ABET), 111 Market Place, Baltimore, MD 21.202, điện thoại (410) 347-7.700. Hai ấn phẩm có thể được mua, một trong những danh sách công nhận các trường kỹ thuật và danh sách các trường được công nhận khác của công nghệ kỹ thuật, bao gồm tất cả các lĩnh vực kỹ thuật. Học bổng, học bổng, tài trợ: Sinh viên nên nói chuyện với các quản trị viên hỗ trợ tài chính tại các trường học của sự lựa chọn của họ. chương trình đặc biệt có thể có sẵn cho học sinh dân tộc thiểu số. Hỗ trợ Tài chính Liên bang cho sinh viên Trung tâm Thông tin, (800) 333-INFO. Thông tin về hỗ trợ Chính phủ Hoa Kỳ để học và sinh viên tốt nghiệp, tất cả các trường học. A "Hướng dẫn cho sinh viên Thông tin Tóm tắt" có thể thu được bằng văn bản cho chương trình viện trợ liên bang cho sinh viên, PO Box 84, Washington, DC 20.044. Thông tin về học liên quan IEEE và tốt nghiệp cấp học bổng, học bổng, và giải thưởng có thể thu được từ IEEE Dịch vụ Sinh viên, PO Box 1331, Piscataway, NJ 08.855-1.331, điện thoại (908) 562-5.523. Dân tộc thiểu số và phụ nữ trong ngành kỹ thuật: Hành động quốc gia Hội đồng thiểu số trong Kỹ thuật (NACME), 3 West 35 Street, New York, NY 10.001, điện thoại 212/279-2626. Xã hội của phụ nữ kỹ sư (SWE), 120 Wall Street, New York, NY 10.005, điện thoại (212) 509-9.577. Dự tuyển dụng cho kỹ sư Điện và Điện tử: Cục Thống kê lao động, Sở Lao động Hoa Kỳ, "Mỹ Cẩm nang nghề nghiệp," có sẵn trong thư viện công cộng. Xem phần về kỹ thuật. Nhà tuyển dụng kỹ sư Điện và Điện tử: Hướng dẫn của IEEE việc làm cho kỹ sư và nhà khoa học, sinh viên Edition, có sẵn trong một số thư viện trường đại học. Cũng có thể được mua từ IEEE; Student Edition, $ 14,95 thành viên, $ 19,95 nonmembers); viết thư cho ấn phẩm Bộ phận kinh doanh, IEEE hoạt động Trung tâm, P. 0. 1.331 Box, Piscataway, N.J. 08.855-1.331. Bao gồm các thư mục của các công ty có sử dụng điện, điện tử, và kỹ sư máy tính. Lịch sử Kỹ thuật điện: IEEE Trung tâm lịch sử của Điện, Đại học Rutgers, 39 Union Street, PO Box 5.062, New Brunswick, NJ 08.903-5.062, điện thoại (908) 932-1.066. \| Đầu trang đơn \| Dịch vụ cho sinh viên \| Tuyển dụng và đào tạo \| IEEE-USA \| Cập nhật: 10 tháng 8 năm 2001 (nội dung không thay đổi kể từ năm 1996)) Nhân viên Liên hệ: Dawn Williams, dawn.williams @ ieee.org Bản quyền 2001 Viện Kỹ sư Điện và Điện tử, Inc


	hijjc lớp trưởng dịch bài ghê quá . Mình đọc không đã hoa hết cả mắt :evil:


	Google translate mà


	bài của Trần Xuân Nam đưa cho hả :))


	uhm, chọn được ý hay cũng khoai ra phết


	ko tìm dc ý nào cho tốt đẹp cả,quay về tìm ở Việt Nam thôi,Đọc mấy bài của nước ngoài hơi khó hiểu!!!

Your Career in the Electrical, Electronics, and Computer Engineering Fields

Your Career in the Electrical, Electronics, and Computer Engineering Fields

Quick Reply